El Este
"Hace mucho tiempo que hablamos, ¿cuándo empezamos a
actuar?", una frase que aún interpela del educador, José Pedro
Varela.Tomando los aportes del encuentro en Rivera y lo que cada carrera
planteaba, se decide en noviembre de 2015, concretar el 20, 21 y 22 de
abril un Congreso Nacional de Estudiantes de todas las carreras.
La iniciativa, de comenzar a plantear y desarrollar un
congreso, parte de la conformación de las comisiones de carrera a nivel
nacional.
Desde julio de 2015, las distintas carreras del CFE trabajan desde tres órdenes: docentes, egresados y estudiantes.
Es aquí, donde por parte del orden estudiantil de la carrera de
Magisterio, se comienza a proyectar la idea de realizar un congreso.
Los días 2 y 3 de septiembre de 2015 en la ciudad de Rivera, se realizó
el “III Encuentro de Estudiantes Misiones de Formación Docente” con el
objetivo de fortalecer la integración y participación estudiantil. En
dicho congreso, como lo establece el acta número 2, se votó para que el
IV Congreso se realizara en el departamento de Rocha en setiembre de
2016.
En vista de las necesidades de participación que el cuerpo
estudiantil necesita, se concreta a mediados de noviembre la unificación
de los órdenes estudiantiles de las distintas carreras del CFE;
resolviendo que era de índole urgente realizar un congreso a pocos
meses.
Este Congreso previsto para los días 20,21 y 22 de abril en La
Paloma, cuenta con la organización de estudiantes. Donde las diferentes
comisiones están trabajando en conjunto: Magisterio, Educador social,
Maestro Técnico y Profesorado.
Consideramos que esta instancia enriquecedora, es de suma
importancia para el momento en que se encuentra el proceso de
transformación que lleva adelante el Consejo de Formación en Educación.
Como todo Congreso, nos hemos planteado fortalecer la participación e
integración estudiantil, siendo este un espacio para consensuar una
postura de los estudiantes frente a la reestructura del CFE .
También entendemos que para concretar esto, es necesario
incentivar la participación, poniendo a consideración ocupar lugares de
representatividad. Como objetivo fundamental es necesario comenzar a
trabajar de forma continua, ordenada y comprometida entre todas las
organizaciones estudiantiles, sin tener en cuenta las estructuras de
organización.
De todos depende y es responsabilidad de todos. ¿Por qué, es
necesaria la participación estudiantil? La participación estudiantil es
necesaria, porque la misma genera una formación docente consciente, una
formación donde el estudiante es parte de la misma, capaz de generar un
proceso activo, de cambio y transformación de sus propias limitaciones
y fortalezas.
A su vez, la participación también responde a la transición a
nivel universitario, el cual tradicionalmente se ha basado en la
participación de los órdenes: Docente, Estudiantes y Egresados.
“A los pocos días de regresar de los Estados Unidos, José Pedro
Varela pronuncia una conferencia memorable en los salones del Instituto
de Instrucción Pública, el 18 de setiembre de 1868. Estas fueron sus
primeras palabras: “La educación, en verdad, es lo que nos falta; pero,
una educación para todos, sin distinción de clases, para iluminar la
conciencia oscurecida del pueblo; una educación que nos permite formar
al niño para ser hombre y al hombre para ser ciudadano”. Y agregaba,
después, dirigiéndose a los jóvenes como él: “Hace mucho tiempo que
hablamos, ¿cuándo empezaremos a actuar?”
Consideramos que el tiempo de actuar es ahora, de nosotros depende que el CFE seamos todos.
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viernes, 1 de abril de 2016
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