El martes 30 de noviembre el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEEd) presentó Aristas, la Evaluación Nacional de Logros Educativos, que brindará información sobre los desempeños de los estudiantes de primaria y media en lectura y matemática. También apuntará a conocer las habilidades socioemocionales de los alumnos y sus opiniones sobre el clima escolar, la convivencia y la participación en los centros.
En el evento, el integrante de la Comisión Directiva del INEEd Marcelo Ubal, hizo hincapié en que con Aristas se busca generar un encuentro con los alumnos y el colectivo docente para que la evaluación sea vista como un componente fundamental para la mejora de los aprendizajes. Por su parte, Mariano Palamidessi, director ejecutivo del Instituto, dijo que Aristas no pretende dar una mirada única de la realidad, sino que producirá información útil para promover el diálogo y la mejora.
La presentación de la prueba estuvo a cargo de Carmen Haretche, directora del Área Técnica del INEEd, quien explicó que se trata de una evaluación nacional de logros del sistema educativo que se aplicará a una muestra representativa de estudiantes de tercero y sexto grado de primaria, y de tercero de media de centros educativos públicos y privados de zonas urbanas y rurales de todo el país.
Aristas analizará lectura, matemática, habilidades socioemocionales, factores socioeconómicos, oportunidades de aprendizaje, prácticas de enseñanza, y convivencia y participación. Para esto, además de los desempeños de los alumnos, se recogerán las opiniones de docentes, directores y familias.
La directora del Área del INEEd hizo especial hincapié en que la evaluación se apoyará en los perfiles de egreso que está desarrollando la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Esto es una diferencia con las evaluaciones nacionales que se han aplicado hasta ahora, que carecían de esta referencia.
Entre el 31 de octubre y el 19 de noviembre de este año se desarrolló la aplicación del piloto de Aristas. Esta etapa se realizó para ajustar los instrumentos de recolección de información (cuestionarios y pruebas) de acuerdo a las respuestas específicas de los actores involucrados. Como es una etapa de validación, no es posible publicar resultados, ya que serían inadecuados. En 2017 se efectuará la aplicación en primaria y en 2018 se divulgarán los datos. Además, en 2017 se realizará también la evaluación piloto entre estudiantes de tercero de media. En este caso, la aplicación definitiva será en 2018.
Haretche señaló que Aristas busca evaluar al sistema educativo en su conjunto y que no pretende ni puede sustituir las pruebas que los docentes realizan de sus alumnos. Tampoco procura evaluar a los educadores, a los centros educativos ni a los estudiantes a nivel individual. No se construirán rankings de centros y todas las respuestas serán confidenciales.
La información que brindará la Evaluación Nacional de Logros Educativos aportará evidencias válidas al debate educativo y será un insumo útil para el diseño de las futuras políticas educativas del país, resumió Haretche.
