VIRGINIA BRINDIS DE SALAS, ESCRITORA Y DEFENSORA DE LOS DERECHOS DE LOS NEGROS EN URUGUAY

LA PRIMER AFROLATINA QUE PUBLICÓ UN LIBRO EN AMÉRICA 

La edila frenteamplista  Grisel Caram hizo referencia en la última sesión del órgano deliberativo departamental a la figura de una personalidad de la cultura y la defensa de los derechos humanos, olvidada por la sociedad y fundamentalmente por las instituciones y el propio Estado.
Caram relató que hoy la gente puede acceder al conocimiento de esta escritora gracias a la investigación de la periodista Isabel Oronoz, quien escribió un libro sobre Brindis de Salas. Propuso a sus pares que se invite a Oronoz para conocer “algunos de los misterios” por los cuales esta personalidad tan valiosa es desconocida y estaba olvidada.
RECONOCIDA Y ADMIRADA POR GABRIELA MISTRAL Y NICOLÁS GUILLÉN
 Virginia Brindis de Salas, nació en 1908 en Montevideo, escritora y defensora del derecho de los negros en el Uruguay, sensibilizada por los propios hermanos al punto de que poco y nada se conocía de su obra y menos aún de su vida.
Fue una poetisa singular, se nutrió de todas las fuentes. Cultivó amistades entre intelectuales de la época, entre ellos Nicolás Guillén, Juana de Ibarbourou, Alba Roballo entre otros. En 1947 publicó “Pregón de Marimorena” y en 1949 “Cien cárceles de Amor”.
Gabriela Mistral elogió su obra, al tiempo que marcó la influencia de Virginia en la resistencia civil de los negros en Estados Unidos de América.
Murió en 1958 en Buenos Aires. Sus restos descansan en alguna parte del Cementerio de la Chacarita.
“ROMPIENDO SILENCIOS” DE ISABEL ORONOZ
La escritora Isabel Oronoz escribió un libro en homenaje a ella. “Rompiendo silencios. Tomo 1” La periodista Isabel Oronoz realiza en este libro un primer abordaje sobre la vida de la poetisa afrouruguaya Virginia Brindis de Salas, una mujer cuya vida era un verdadero enigma para investigadores literarios, fundamentalmente estadounidenses y que en su país resultaba desconocida.
Esta investigación nos da un pantallazo general sobre su vida, una biografía breve con datos concretos sobre su fecha de nacimiento, fallecimiento, datos sobre sus familiares más próximos, padres, hijos, nietos. Nos habla de sus amigos más cercanos, los más conocidos como Juana de Ibabourou, Alba Roballo, Humberto Zarrilli, Gabriela Mistral y Nicolás Guillén.
Rompiendo Silencios es también un relato sobre la condición humana. Por qué razón Uruguay ignoró a Virginia Brindis de Salas, una poetisa que había sido la primer afrolatina en publicar un libro en Latinoamérica, una mujer cuya obra era alabada por Gabriela Mistral, Premio Novel de Literatura en 1945. ¿Por qué la historia reciente negaría la existencia de una protagonista talentosa, alguien que en una época política y social efervescente escribió versos que denunciaban las condiciones de vida de los afrouruguayos, llegando su voz hasta los Estados Unidos, hasta el Oeste, como lo precisa Gabriela Mistral?
¿POR QUÉ LA UNIVERSIDAD LE DIO LA ESPALDA? ¿QUÉ NOS PASA A LOS URUGUAYOS”
¿Por qué la Universidad le dio la espalda a su obra cuando Universidades Norteamericanas venían especialmente a estudiarla?. ¿Qué nos pasa a los uruguayos, a los negros y a los blancos?
Señor Presidente yo voy a solicitar que se invite a la escritora Isabel Oronoz para que devele algunos de estos misterios y para que nos presente su obra porque me parece que es de sumo interés en estos tiempos.

EDIL CRISTIAN MARTÍNEZ: VISITA DE INTENDENTE DE FLORIDA A ROCHA “FRENTE AMPLIO HIZO GALA DE SOBERBIA E INCAPACIDAD DE ESCUCHAR”

La visita del intendente carlos Enciso y parte de su equipo de gobierno a Rocha para explicar, invitado por la Junta Departamental el proyecto que lleva adelante para el tratamiento de los residuos sólidos sigue dando que hablar entre los ediles de la oposición.
Cristian Martínez, de la lista 71 del Partido Nacional fue quien planteó al cuerpo invitar a los jerarcas de Florida luego de haber estudiado lo que allí se está haciendo, relató a El Este.
La sesión terminó a los 60 minutos por una decisión del oficialismo de no prorrogar el tiempo de la sesión realizada en régimen de comisión general.




El Este


Escribe Juan José Pereyra  Twitter@juano500



 


El intendente completo su exposición y contestó algunas preguntas pero el tiempo expiró.
El edil José Luis Molina mocionó para reconsiderar la medida lo que no fue acompañado por el Frente Amplio.
El clima de tensión generado casi impide la realización de la sesión ordinaria prevista esa misma noche. Enciso, en un intento de calmar los ánimos dijo “yo fui edil, sé que estas cosas pasan”, antes de dejar su lugar en la mesa desde la cual se dirigió a la Junta.
Martínez explicó a El Este por qué resolvió plantear que el deliberativo departamental invitase al intendente de Florida.
“FLORIDA ESTÁ SOLUCIONANDO BIEN EL PROBLEMA DE LA BASURA”
En nuestro sector tenemos como forma de trabajo la investigación y el estudio previo de cada tema.
Me puse a estudiar el tema cuando compañeros y vecinos de Castillos hicieron un reclamo porque la intendencia decidió marcar su localidad como punto de un posible relleno sanitario. En la capital departamental del medio ambiente, nada menos.
 La gente naturalmente reaccionó, nuestra bancada se hizo eco de los cuestionamientos de los vecinos, como antes ocurrió cuando se planteó que fuera en el Barrio Hipódromo.
Es muy común que digan que la oposición no aporta , que hace politiquería con cosas menores porque no tiene de qué agarrarse y eso es una falacia profunda, aquello que una mentira repetida mil veces a veces se convierte en verdad para mucha gente.
Como hacemos en todos los temas, investigamos este tema de la basura. Me extraña muchísimo que ese estudio no lo hagan desde una dirección del ejecutivo departamental.
Hoy a través de Internet en minutos se tiene la información de qué está pasando en el mundo con lo que se quiere investigar.
Me puse a ver qué está pasando con la basura en la región, en el mundo, de qué proyecto se está hablando y apareció el tema de Florida que tiene varias puntas.
Lo primero que descubrimos es que el país, es decir todos nosotros, le pagó un viaje a Europa a cuatro intendentes para buscar soluciones para el tratamiento de residuos. Allá está todo el tema del tratamiento térmico, de transformarla en energía. Fueron dos del oficialismo, y dos de la oposición, uno de cada partido.
El único que demostró hasta el momento que ese viaje no fue solo un paseo sino una inversión y está trabajando con una visión hacia aquellas soluciones, es el intendente de Florida. Que la gente saque sus conclusiones.
Acá no hubo nada orquestado sino lectura, estudio y la invitación fue para conocer el proyecto en el que ellos están trabajando.
“NO LES INTERESA ENCONTRAR SOLUCIONES PARA LA GENTE”
Lamentablemente el martes pasado, lo digo con dolor, quedó demostrado que hay un grupo amplio del ejecutivo y de la Junta que no tienen interés en buscar las mejores soluciones para la gente.
Nos tomó absolutamente por sorpresa, que antes de empezar a exponer el invitado, el Frente Amplio propuso que hablara solo él  durante 45 minutos y que los ediles hicieran sus preguntas en 15 minutos. Se coartó la libertad de preguntar, que es lo que se hace siempre cuando se sesiona en régimen de comisión general.
Los egos, los yo me las sé todas, quedaron lastimados porque cuando no se tiene la capacidad de escuchar es muy preocupante no solo por el tema de la basura.
No estuvo presente el intendente de Rocha, ni el secretario general de la intendencia, no estuvo el señor Fausto de León que es el Director de Higiene Ambiental, que hace tres meses que estamos pidiendo que vaya a la Junta y no va.
“SOBERBIA, INCAPACIDAD DE ESCUCHAR, SESGO AUTORITARIO”
 Ni por delicadeza se hicieron presentes en la Junta. El único jerarca que andaba allí es el Director de Tránsito Freddy Rodríguez. Nadie más.
No hay palabras para calificar la falta de respeto a un intendente que es invitado por la Junta Departamental ,también con el voto del Frente Amplio, que viajó 400 kilómetros para hacer lo que se le pidió, que informara sobre el exitoso proyecto para el tratamiento de la basura en el que está trabajando.
El Frente Amplio ,tanto desde la Intendencia como desde su bancada de ediles, hizo gala una vez más de su soberbia, su incapacidad de escuchar al que piense diferente y su sesgo autoritario que cada tanto siempre aflora.

NO ESTAS DEPRIMIDO. FACUNDO CABRAL Un aporte más para pensar

Década infructuosa Reformas llevan a Estados Unidos a declive educativo

Auge y crisis de escuelas semiprivadas
Apoyadas por magnates, se basan en fórmulas empresariales que han tenido resultados negativos
Estandarización de exámenes, una causa del creciente malestar de padres, alumnos y maestros.

Maestros, padres de familia y estudiantes de Chicago protestaron en marzo pasado por la política educativa que incluye el cierre de escuelas públicasFoto Reuters

Otra imagen de la protesta de mMaestros, padres de familia y estudiantes de Chicago en marzo pasadoFoto Reuters

 

David Brooks

Corresponsal

Periódico La Jornada

Domingo 28 de julio de 2013, p. 2

 

Nueva York, 27 de julio.

Las reformas sobre educación pública impulsadas a lo largo de la última década en Estados Unidos han generado resultados muy por debajo de los prometidos y enfrentan cada vez más dudas en la opinión pública –y creciente ira entre maestros, estudiantes y padres de familia– por sus propósitos, ya que se basan en visiones empresariales formuladas por algunas de las personas más ricas del país.
Durante la década pasada, bajo los gobiernos de George W. Bush y ahora Barack Obama, se han impulsado a escalas federal y estatal reformas centradas en sistemas de evaluación de maestros y escuelas con base en exámenes estandarizados de sus estudiantes, junto con la introducción de guías de instrucción que obligan a maestros a cumplir con requisitos que pueden ser evaluados en cada aspecto de su labor, la introducción de escuelas chárter, que son financiadas públicamente pero administradas por intereses privados, y programas de capacitación para nuevos maestros entrenados específicamente para ser soldados en este nuevo régimen.
Mientras tanto, al promover estas reformas, se acusa que las fallas del sistema público son responsabilidad casi exclusiva de los sindicatos del magisterio, que protegen a maestros mediocres, evitan evaluación objetiva de la labor de su membresía y defienden el statu quo del sistema educativo.
Los políticos, Bush, Obama; su actual secretario de Educación, Arne Duncan; el alcalde (y hombre más rico de Nueva York) Michael Bloomberg y el alcalde de Chicago, Rahm Emanuel, entre otros, prometieron elevar el nivel educativo comprobado por calificaciones en los exámenes y por la aportación de las escuelas chárter.
Después de una década, y con base en investigaciones de instituciones como la Universidad de Stanford junto con las calificaciones, casi nada de lo prometido se ha logrado. En 2009, esa casa de estudios concluyó que sólo 17 por ciento de las llamadas chárter ofrecían un mejor nivel de educación que las escuelas públicas tradicionales, pero 37 por ciento ofrecían peores resultados que las tradicionales, 46 por ciento eran iguales que las tradicionales; sólo una de cada cinco logra obtener los resultados que promete.
A pesar de la evidencia empírica de que esto no ha logrado los propósitos que ellos mismos anunciaron, los políticos han insistido en promover sus reformas. Ante la creciente presión sobre maestros y administradores para cumplir con los requisitos, se han multiplicado los engaños, la manipulación de datos y fraudes en diversas burocracias de la educación pública a escalas local y estatal, desde jefes de educación en Washington DC, como en distritos escolares de Atlanta, hasta la manipulación de resultados de exámenes por el gobierno de Bloomberg en Nueva York.
A la vez, se continúa devastando partes enteras del sistema de educación pública, mientras se va ampliando la presencia de escuelas semiprivadas (las chárter). Sólo la semana pasada se anunció el despido de mil maestros más en Chicago, y planes para cerrar 50 escuelas públicas; decenas de escuelas se están cerrando en Filadelfia y otras ciudades. Pero en cada una se inauguran más escuelas chárter, las cuales no tienen que contratar a personal sindicalizado y pueden aceptar fondos del sector privado.
Un programa fundado hace 24 años con el propósito de atraer a más jóvenes a la profesión de educación pública y enviarlos a sectores más necesitados, Teach for America (TFA), impulsado por el gobierno federal y financiado por algunas de las fundaciones más grandes del país, se ha transformado en la última década para capacitar a maestros entrenados explícitamente para las nuevas escuelas chárter y el modelo empresarial para la educación pública.
En sesiones de cinco semanas, se pretende capacitar a recién egresados de universidades que son colocados en escuelas necesitadas. A cambio de capacitación gratuita y empleo, los participantes se comprometen a trabajar en la escuela que se les asigna durante dos años. El programa, junto con otros asociados, promueve el movimiento para la clausura de escuelas fracasadas, la ampliación de escuelas chárter y vincular el empleo a las calificaciones de sus estudiantes en los exámenes estandarizados, reporta la revista sobre política y sociedad American Prospect.

Chárter y deterioro de profesión

Críticos denuncian que esto no sólo mina la profesión, sino desestabiliza escuelas y amenaza sindicatos. Señala que TFA ya tiene a 10 mil integrantes en distritos escolares en 48 estados que pagan cuotas a la organización por cada uno, además de su salario y a expensas de los maestros sindicalizados. En Chicago, mientras la ciudad está cerrando decenas de escuelas y cesando a casi mil maestros, está contratando a 350 integrantes de TFA y ampliando los chárters; en Nueva Orleáns, después del huracán Katrina la ciudad cesó a 7 mil 500 empleados escolares, mientras convirtió en chárter a la mayoría de sus escuelas y contrató a más de 375 integrantes de TFA. “Para distritos [escolares], las escuelas chárter y maestros fast track son una alternativa atractiva a escuelas públicas con trabajadores sindicalizados”, concluye el reportaje del American Prospect.

Las reformas han generado ira y cada vez más resistencia entre el magisterio y crecientemente entre padres de familia (y por supuesto, entre estudiantes) a lo largo del país. En varias partes han brotado verdaderas rebeliones contra las reformas: desde el estado de Texas, donde cientos de miles de padres de familia obligaron a la cúpula política del estado a revertir el número de exámenes, hasta una preparatoria en Seattle, Washington, donde los maestros, con el apoyo de los padres, rehusaron aplicar los exámenes a pesar de amenazas de las autoridades, las cuales al final cedieron y anunciaron que las pruebas ahora serían opcionales y ya no obligatorias. También ha habido huelgas y protestas sin precedente de maestros en Chicago, Nueva York y Filadelfia, incluyendo huelgas de estudiantes los días de los exámenes en varias ciudades, como Pittsburgh (ver http://www.jornada.unam.mx/2013/02/10/sociedad/033n1soc).
La junta editorial del periódico más importante del país, el New York Times, que apoyó al inicio muchas de estas reformas, incluyendo las pruebas estandarizadas, opinó este mes que “ha quedado claro a lo largo del tiempo que los exámenes estaban siendo sobrenfatizados –y mal utilizados– en escuelas que estaban sustituyendo preparación para exámenes en lugar de la instrucción”, y que aunque estas reformas basadas en exámenes fueron útiles al inicio, “ahora está claro que jamás elevarán a las escuelas de este país al nivel de las naciones de alto rendimiento que nos han dejado atrás…”
Agrega que no sólo se empezó a emplear los exámenes cada vez más, sino que los mismos eran débiles y que “al hacerlos el centro de la misión educativa, el país no invirtió en el desarrollo de currículum y capacitación de maestros….”, y que las pruebas se convirtieron en el centro de la evaluación de los maestros, sin comprobarse si eso es viable o preciso.
El Times señala que los sistemas educativos de los países con los mejores niveles en el rubro no los construyeron de esta manera y de hecho, ninguna de estas naciones... ha optado por un régimen de exámenes estandarizados grado por grado, sino que emplean pruebas para pasar a la educación superior, ofrecen fuertes planes nacionales de estudio y sobre todo capacitan al mayor nivel a sus maestros. En otras palabras, el país necesita reconsiderar su obsesión con exámenes, que pueden empeorar, y no mejorar, la educación.

Efectos negativos

Más aún, recientes encuestas de opinión registran que la mayoría (tres de cada cuatro) de los padres de niños en escuelas públicas no apoya las reformas –incluyendo el cierre de escuelas públicas y el traslado de fondos a la escuelas chárter– y prefieren que las escuelas públicas sean reforzadas con mayores recursos, incluso para elevar el sueldo de maestros. En la encuesta de Hart Associates, reportada por el Washington Post, una amplia mayoría de padres opina que se ha sacrificado demasiado tiempo de aprendizaje en las aulas para los exámenes estandarizados, y que despidos, reducción de instrucción en artes, el incremento en el tamaño de clases y más han tenido efectos negativos. Casi dos tercios decían estar satisfechos con las escuelas públicas de sus hijos, y 70 por ciento está satisfecho con la calidad de los maestros de sus hijos.

El consenso sobre la reforma educativa se está fragmentando a pesar de haber sido impulsado por presidentes procedentes de los dos partidos nacionales y una inversión privada sin precedente de miles de millones de dólares de algunas de las más grandes fortunas empresariales del país.

Tabaré Vázquez:NO ESTÁ DICHA LA ÚLTIMA PALABRA por Tomás Linn

 Búsqueda Nº 1723- 25/7

Lo que hace seis meses parecía resuelto, hoy se ve como una realidad indefinida, turbia y compleja. Aquella elección nacional de 2014 cuyos resultados todos anticipaban con tanta claridad, ya no será tan así.

Primero fue el lento pero constante crecimiento de Luis Lacalle Pou, intentando horadar una verdad instalada:la posibilidad de que Jorge Larrañaga dispute la Presidencia con Tabaré Vázquez.

Otra candidatura evidente en sí misma era la de Vázquez y muchos lo anunciaban como el próximo presidente.
Hoy, sin embargo, surgen dudas. No por la capacidad del ex presidente para lograrlo, sino por la creciente hostilidad de un núcleo duro de militantes frentistas que lo resiste.

Había una oferta que nadie ponía en duda, con un Vázquez tal vez triunfante, con Larrañaga, Pedro Bordaberry y Pablo Mieres. Hoy eso ya no parece tan seguro y las elecciones retoman interés gracias a su cambiante y saludable dinamismo.

Desde que Vázquez dejó la Presidencia hace tres años y medio, ha estado diciendo que volvería a ser candidato si así lo quería el Frente y si "la biología" (en referencia a su edad) lo permitía.

Si es por la biología, todo indica que está en buenas condiciones para volver. Tendrá 75 años cuando asuma y 80 cuando termine su período.
En caso de ganar, llegaría a presidente siendo aún mayor que Jorge Batlle y José Mujica en su momento, por mencionar a dos con edad avanzada respecto a los primeros presidentes desde la dictadura, que tenían apenas 49 años al asumir.

Las dudas aparecen ante la enconada ofensiva de sectores radicales del Frente Amplio. Lisa y llanamente no lo quieren. Prefieren a cualquier otro candidato y alegan que Vázquez se alejó mucho de la visión clásica de la izquierda.

La ofensiva puede ser eficaz, pese a que no parece modificar la opinión mayoritaria de los uruguayos. Según Ignacio Zuasnábar, director de Opinión Pública de la empresa encuestadora Equipos Mori, las cuestionadas actitudes de Vázquez "no generaron consecuencias negativas sobre su imagen y tiene los mismos niveles de aprecio, tanto en la izquierda y centroizquierda como en el centro del electorado".

Vázquez ha venido asumiendo posiciones que rechinan a estos sectores duros, que olvidan que no todo lo hecho durante su período fue "moderado".
El peor lastre de su gobierno es una horrible ley de educación que favoreció los intereses menores de los burocráticos sindicatos del sector. Un daño que se sigue pagando hasta hoy.

Ahora importan sus dichos más recientes.

A fines de 2011 el ex presidente declaró que ante el conflicto fronterizo con Argentina, había procurado de George W. Bush una suerte de apoyo disuasivo. Hace apenas unas semanas, defendió la necesidad de mantener buenas relaciones con Estados Unidos al entender que había un nuevo contexto internacional.
Ambas posturas generaron revuelo en una izquierda que sigue viendo al "imperialismo" como el demonio mismo.

Asimismo, Vázquez defendió su derecho a expresar su posición personal y discrepante con la ley de aborto.
Lo curioso es que es una posición conocida desde antes de que fuera presidente, cuando anunció que en caso de serlo, si se aprobaba una ley que despenalizaba el aborto, la vetaría. Pese a ello, igual fue votado y ganó en primera vuelta. La ley se votó y siendo presidente la vetó.

¿Por qué todo este lío ahora?

Los sectores radicales del Frente Amplio siguen creyendo que les llegó su hora, la de "profundizar los cambios" y controlar la política económica del próximo gobierno.
Olvidan que si el Frente Amplio alcanzó el gobierno es porque predomina su discurso más moderado.

Vázquez no es el único que expresa a la vertiente moderada, aunque sí quien genera más entusiasmo. En las elecciones internas del Frente Amplio, el sector del vicepresidente Danilo Astori, aliado al Partido Socialista, le ganó con cómodo margen a un MPP que desde el gobierno juega el desagradable rol de ser un "comisario político" e ideológico.
En la medida que los votantes perciben que el MPP no es lo mismo que Mujica, prefieren tomar distancia y eso se vio en la mencionada elección.

Los grupos hostiles a Vázquez, al decir que es hora de proponer nuevos nombres e incluso promover candidatas mujeres, siempre hablan de la gente volcada hacia el MPP. Basta ver las redes sociales para corroborarlo.

Sólo salta el nombre de Constanza Moreira, legisladora con cierta aureola "académica" y muy promovida por el MPP.
Es que detrás del cuestionamiento a Vázquez, hay un claro intento de fortalecer a dicho sector. Sin embargo, si hubiera que mencionar a una mujer ducha en política y con experiencia en el terreno, el primer nombre que se les ocurre a muchos votantes por fuera del cerrado circuito militante es el de Mónica Xavier.

Vázquez está armando un grupo propio para elaborar un programa de gobierno con figuras que algunos observadores califican de "interesantes".
El Frente Amplio, empero, tiene su propia comisión de programa donde se da una puja entre los sectores moderados y radicales.
Por lo tanto el resultado será un programa poco útil, transado y volcado a favor de quien sea más eficaz en la negociación.
¿Querrá Vázquez gobernar bajo tales pautas? Es dudoso.

El politólogo Adolfo Garcé, consultado la semana pasada, cuestionó la estrategia de Vázquez. Entiende, sí, que ella importa por ser el ex presidente favorito para el votante centrista pero sugirió que "cada tanto se peine un poco el jopo hacia la izquierda".

El razonamiento de Garcé responde a la vieja lógica frentista de equilibrar a los diferentes grupos.
El propio Vázquez ejerció su liderazgo como presidente, laudando en las disputas internas.

El problema es que Vázquez no parece interesado en seguir jugando ese rol. Quiere ser aceptado así como se muestra.

Esta es la novedad

Da la impresión de que Vázquez quiere llegar a presidente según sus términos

Lo cual cambia las reglas de juego. También da la impresión de que desde la visión de Vázquez, si al Frente Amplio no le sirve, que se busque otro candidato.
Él está interesado pero no desesperado por su reelección. No parece, a su edad, querer ejercer el cargo obligado a un cotidiano ejercicio de toma y daca. De ser esto cierto, es muy probable que Vázquez sea candidato, pero de modo alguno es una certeza absoluta.

El Frente Amplio sin Vázquez sería otra cosa y determinar quién puede ser presidente implicaría una interna difícil con incierta perspectiva.
Habrá que ver hasta dónde un electorado que le ha sido fiel seguirá al Frente Amplio si éste decide darle más poder a los "comisarios" del MPP.

El paquete electoral, como señalé al principio, no está tan bien atado como parecía hace algunos meses. Habrá que ver cómo evolucionan los hechos y si se confirman los pálpitos